2022年全國職業院校技能大賽預通知發布

2022年政府工作報告發布

2022年政府工作報告指出2022年工作任務，包括改善職業教育辦學條件，完善產教融合辦學體制。推進高等教育內涵式發展，分類建設一流大學和一流學科，加快培養理工農醫類專業緊缺人才，支持中西部高等教育發展。

2022年全國職業院校技能大賽預通知發布

全國職業院校技能大賽執行委員會發布關于舉辦2022年全國職業院校技能大賽的預通知，擬設賽項102項。

技工教育

人社部印發《推進技工院校工學一體化技能人才培養模式實施方案》的通知。2025年“工學一體化培養”模式學校達1000所。

人社部決定成立首批技工教育和職業培訓教學指導委員會，主要工作是：圍繞服務制造業和實體經濟發展需要，對技工院校及職業培訓機構探索推進工學一體化技能人才培養模式等教學工作進行研究、咨詢、指導、評價和服務。

山東省人社廳近日發布《山東省技工教育“十四五”發展規劃》，提出到2025年，基本形成以技師學院為主要培養層次，高級技工學校、技工學校合理布局、梯次發展，具有技能人才培養突出特色的現代技工教育體系。到“十四五”末，年均招生人數不少于15萬人，全省技工院校每年開展職業培訓不少于50萬人次。

各地動態

浙江寧波將大力推進“職技”融合，建成3個世界技能大賽基地，推進10個“職技”技能大賽項目融合、5個專業大類的技能證書與技能高考整合，推動職業教育高質量發展。

甘肅“十四五”期間將打造35所左右優質中等職業學校，建設10所高水平高職院校和30個左右高水平專業群，支持建設2所至3所職業本科院校和一批職業本科專業。

遼寧省教育廳等13部門印發關于推進職業院校混合所有制辦學的指導意見。

江蘇印發《關于推動現代職業教育高質量發展的實施意見》。要求到2025年，全省每萬名勞動者中高技能人才數達1000人左右，職業院校每年向社會輸送技術技能人才數達60萬人以上。